城建2020•专本/专硕连读双向精修班:招生简介

项目优势:
专本/专硕连读:学生在获得城建大专文凭后,可选择衔接本科或研究生课程,获得全日制学士或硕士学位,完成学历提升。
双向升学:学生可选择国内升学或国际升学择两条升学通道,国内升学可插入广东省的本科院校,获全日制本科学历(学士学位);国际升学可直升衔接英澳纽加新等国本科或研究生课程,获全日制学士或硕士学位。
精修班:采用小班教学(单班人数控制在20左右),全程细致跟进,专设教学管理及生活管理专任老师,跟踪每个学生的学习与生活状况,全面提升学生的学习能力;精修班分《辅修班》与《全日制班》两种培养模式,选择辅修班,无需调整录取专业,选择全日制班,则需要服从学校安排,调整专业。
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一、项目介绍

我校根据国家教育部《推进共建一带一路教育行动》(教外[2016]46号)及《粤港澳大湾区发展规划纲要》文件精神,为培养具有社会竞争力的高学历、高素质人才,为广东区域经济转型升级和国家一带一路发展战略提供有力的人才支撑,特面向2020年被我校录取的新生招收《专本/专硕连读双向精修班》学生。

我校学生在本校为期3年的专科学习过程中,同步修读精修班课程,在专科毕业后,可衔接广东省大学或海外大学的本科或研究生课程,经过1-2年的课程学习,即可获得全日制学士或硕士学位。


项目名称:城建2020•专本/专硕连读双向精修班

培养单位:广州城建职业学院

招生对象:广州城建职业学院录取的2020年新生

招生人数:总人数控制在50人以内(具体以当年学校最新政策公告为准)


培养特色:以创新实用为导向,采用小班教学,特聘高级教师及大型名企高管参与教学,全面提升学生的英语能力、学术能力、认知与思维能力、实践与创新能力,培养符合时代发展潮流需要,能为粤港澳大湾区经济建设与社会发展提供支持的高学历、高素质人才。


项目优势:

专本/专硕连读:学生在获得城建大专文凭后,可选择衔接本科或研究生课程,获得全日制学士或硕士学位,完成学历提升。

双向升学:学生可选择国内升学或国际升学择两条升学通道,国内升学可插入广东省的本科院校,获全日制本科学历(学士学位);国际升学可直升衔接英澳纽加新等国本科或研究生课程,获全日制学士或硕士学位。

精修班:采用小班教学(单班人数控制在20左右),全程细致跟进,专设教学管理及生活管理专任老师,跟踪每个学生的学习与生活状况,全面提升学生的学习能力;精修班分《辅修班》与《全日制班》两种培养模式,选择辅修班,无需调整录取专业,选择全日制班,则需要服从学校安排,调整专业。


课程长度:3年

课程设置:在原录取专业课程的基础上,增加4门必修课:雅思英语课程、职业证书考培课程、校企联培课程、综合提升课程,2门选修课(二选一):专插本专项课程、国际专业课程


职业证书:

剑桥大学商务英语BEC

国际英语教师资格证书TESOL

全国翻译专业资格考试CATTI

对外汉语教师资格证TCSL


收费标准:

辅修班:¥28,000/年(交2年,按年缴纳),不含大专学费(大专学费根据所录取专业标准缴纳)

全日制班:¥32,000/年(交3年,按年缴纳),含大专学费


注1:如招生人数超过当年的招生计划,则按照“择优录取”的原则进行选拔;

注2:选择全日制班,专业调整方向一般为:商务英语、国际经济与贸易、市场营销,具体将根据学生意愿的统计情况及学校的教学安排而定;


二、升学流程

注1:双向升学精修班分《辅修班》与《全日制班》两种;

注2:选择参加《辅修班》的学生无需调整专业,选择《全日制班》的学生需根据学校的规定进行专业调整;

注3:选择国际升学,将来衔接海外院校,无需参加入学考试,只需要提交在校成绩及雅思成绩;

注4:选择国内升学,将来衔接国内院校,需要参加统一的《专插本》考试,考试科目为五门,其中省统一考试三门(《政治理论》、《英语》和《专业基础课》),高校自主考试两门;


三、衔接院校与可选专业

(一)衔接院校

1、国际升学

(1)衔接院校

世界排名前300的院校推荐:

英国:爱丁堡大学(27)、布里斯托大学(76)、格拉斯哥大学(80)、杜伦大学(97)、谢菲尔德大学(104)、南安普顿大学(126)、埃克塞特大学(130)、约克大学(137)、利兹大学(139)、诺丁汉大学(147)、萨塞克斯大学(147)、兰卡斯特大学(150)、纽卡斯尔大学(175)、利物浦大学(177)、阿伯丁大学(185)、邓迪大学(187)、东安格利亚大学(188)、皇家霍洛威大学(197)、女王大学贝尔法斯特(251–300)、雷丁大学(251–300)、巴斯大学(251–300)、埃塞克斯大学(251–300)、萨里大学(251–300)、斯旺西大学(251–300)……

世界排名前300的院校推荐:

澳洲:昆士兰大学(65)、莫纳什大学(80)、西澳大利亚大学(111)、阿德莱德大学(134)、詹姆斯库克大学(201–250)、昆士兰科技大学(201–250)、南澳大利亚大学(201–250)、悉尼科技大学(201–250)、格里菲斯大学(251–300)、麦考瑞大学(251–300)、纽卡斯尔大学(251–300)、伍伦贡大学(251–300)……

(2)课程长度与毕业学历

专科衔接本科:最短修读1年,全日制本科(学士学位)

专科衔接研究生:最短修读1.5年,全日制研究生(硕士学位)


2、国内升学

(1)衔接院校

一本院校:华南师范大学

2A院校:广东财经大学、广东金融学院、佛山科学技术学院、东莞理工学院、广州航海学院、广州美术学院、仲恺农业工程学院、五邑大学、广东技术师范学院、韶关学院、韩山师范学院、岭南师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广东石油化工学院……

2B院校:北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、中山大学南方学院、广东财经大学华商学院、广东海洋大学寸金学院、华南农业大学珠江学院、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、东莞理工学院城市学院、广东科技学院、广东白云学院、广东培正学院、电子科技大学中山学院、中山大学新华学院、广州商学院、广东理工学院、广州工商学院……

(2)课程长度与毕业学历

专科衔接本科:修读2年,全日制本科(学士学位)

注1:国际院校排名参考《2018 Times英国大学排名》及《2018 Times澳洲大学排名》,括号中的数字是当年该校的世界排名;

注2:国际与国内升学衔接院校将根据最新政策与实际情况有可能略作调整;


(二)升学可选专业

经济管理类:会计学、工商管理、行政管理、旅游管理、财务管理、市场营销、财务会计教育、金融学、国际经济与贸易、工程造价、国际商务、会展经济与管理、人力资源管理、物流管理、经济学、金融工程、电子商务、工程管理、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境、劳动与社会保障

理工类:数学与应用数学、财务管理(非师范)、数学与应用数学、计算机科学与技术、无机非金属材料工程、生物科学、物理学、应用化学、环境工程、食品科学与工程、地理信息科、计算机科学与技术、土木工程、机械电子工程、计算机科学与技术(职教师资)、应用电子技术教育(职教师资)、电气工程及其自动化(职教师资)、能源与动力工程、工程管理、交通运输、食品质量与安全、环境科学、生物科学、生物技术、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、高分子材料与工程、应用化学、电气工程及其自动化、网络工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、地理科学、工程造价、电子信息科学与技术、微电子科学与工程、自动化、通信工程、测控技术与仪器、汽车服务工程、车辆工程、应用化学、制药工程、药物制剂、软件工程、电子信息工程、物联网工程、安全工程、印刷工程、化学、机械工程、交通工程(培养道路与桥梁专业人才)、自然地理与资源环境

注1:上述资料仅供参考,以学生升学当年的最新调整为准;

注2:学生申读上述本科或研究生专业,一般有相关专业或背景的要求。


四、课程设置

(一)课时总量:1000

(二)课程说明:

必修课程(四门):雅思英语课程、职业证书考培课程、校企联培课程、综合提升课程。

选修课程(二选一):专插本专项课程、国际专业课程


课程名称:雅思英语课程

教学目标:雅思6.0-6.5分。

授课教师:特聘资深雅思教师

课程简介:雅思考试是全球认可度最高的国际英语测试,获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可,每年有超过300万人次参加雅思考试。

课程数量:550

课时占比:55%


课程名称:职业证书考培课程

教学目标:至少获得2个职业证书。

授课教师:特聘高校教师

课程简介:

剑桥大学商务英语BEC

国际英语教师资格证书TESOL

全国翻译专业资格考试CATTI

对外汉语教师资格证TCSL

课程数量:60

课时占比:6%


课程名称:校企联培课程

教学目标:提升学生的社会与企业认知,提升学生的综合能力及职场竞争力。

授课教师:特聘职业讲师、企业高管(含上市公司高管)

课程简介:课程主要由名企课程、企业参访、企业实训、模拟经营、实用技能、推荐就业等六部分组成。

课程数量:80

课时占比:8%


课程名称:综合提升课程

教学目标:培养学生的全面发展,提升思维能力、学习能力及社交能力。

授课教师:特聘教师

课程简介:由社会实践课、思想认知课及海外升学课三部分组成,让学生掌握学习方法与时间管理,同时,培养学生创新精神、团队协作能力和社会责任感。

课程数量:30

课时占比:3%


课程名称:专插本专项课程

教学目标:提升专插本考试的通过率。

授课教师:特聘高校教师

课程简介:为学生提供3门省统考课程(政治理论、英语、专业基础课)的培训及热门专业课程培训。

课程数量:160

课时占比:16%


课程名称:国际专业课程

教学目标:对海外院校的专业课程有直观性的认知,了解海外课堂的授课模式及特点,感受西方国家的课堂气氛,提升未来的适应力。

授课教师:特聘高校教师(含教授、副教授)

课程简介:采用中英或全英的教学模式,完全按照国际院校的授课模式进行2-3门国际通用专业课程的学习。

课程数量:120

课时占比:12%




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